Публикации по теме «Классный час» (3441-3460)

Цель проведения классного часа - способствовать формированию негативного отношения к употреблению алкоголя, наркотиков, табакокурения. Формирование у студентов стремления к здоровому образу жизни. Способствовать формированию негативного отношения у студентов к вредным для здоровья привычкам: курению, токсикомании, употреблению алкоголя и наркотических средств.

Урок путешествие. Прививают интерес к истории родного края. Расширяет знания детей о гербах и достопримечательностях родного края. Знакомятся с картой Саратовской области.

Цель: воспитание бережного отношения к природе и окружающему миру. Задачи: 1. развить умения учащихся работать с дополнительной литературой, информацией; 2. стимулировать познавательный интерес к таким предметам, как биология, экология и география; 3. воспитывать чувство ответственности за свой край, республику, поселок.

Занятие по теме «Исполнение произведений маршевого характера» было организовано мной не только по собственной инициативе. Учащиеся обратились ко мне с просьбой, дать им возможность более глубоко погрузиться в тематику песен военно-патриотической направленности, в характер и нюансы музыкального обрамления таких произведений. Учащиеся получили не только новые знания, но и возможность творчески самореализоваться через выполнение практического задания. Они представили свой первый опыт в подготовке будущего конкурсного или концертного номера. Такие занятия я рекомендую проводить в школах, в УДОД.

Классный час по профилактике вредных привычек.

Конспект классного часа актуален и будет полезен для многих детей. Научить вежливости - совместная задача школы и родителей. Начинать этот процесс надо как можно раньше и следить за своими словами и правильными действиями нужно всю жизнь. Воспитание вежливости – это важная составляющая личности каждого человека. Это средство для доброго отношения к окружающим людям. Вежливость необходима для общения с людьми и миром. Это условие для выстраивания личности ребёнка, которое помогает в повседневной борьбе за лучшее в жизни.

Цель мероприятия: Нацелить обучающихся на серьёзное осмысление выбора профессии.  Дать возможность сориентироваться в типах профессий, выявить свои стремления, желания и наклонности.  Объяснить, какие факторы влияют на выбор будущей профессии.  Формировать осознанность, ответственность за выбор будущей профессии.

Дети слушают музыку, отгадывают загадки, ребусы на тему "Весенние цветы", сочиняют стихотворение и сказку об одуванчике, а конец иллюстрируют.

Универсальный материал позволяющий провести праздник как в группе или классе так и на сцене.

8 января по календарю официальный праздник — «День детского кино»! Он был учрежден 8 января 1998 года Правительством Москвы по инициативе Московского детского фонда в связи со столетием первого показа кино для детей.

Данный сценарий классного часа «Мы за режим дня» можно использовать Для урочной и внеклассной работы учащимся начальных классов. В данной разработке применяется несколько разновидностей здоровьесберегающих технологий. Это и физические упражнения, аутотренинг, частая смена разных видов деятельности. Считаю, что данный классный час положительно повлияет на процесс осознанного стремления детей к здоровому образу жизни.

Литературно-музыкальная композиция «Сталинградский дневник».

Для преподавателей коррекционных школ.

Авторская разработка классного часа соответствует требованиям ФГОС. В ней даны в доступной форме и показаны данные о великих защитниках Отечества с древних времен по наи дни. В конспекте содержатся познавательные, развивающие игры с учениками.

Классный час предназначен для детей младшего школьного возраста. Полезен для урока окружающего мира. Дети узнают о трех зимних месяцах, о зимовке зверей.

Цель: помочь учащимся в правильном выборе профессионального пути. Задачи: - познакомить с технологией профессионального успеха; - довести до сведения учащихся результаты диагностики; - дать практические рекомендации по построению дальнейшего образовательного маршрута. Оборудование: чистые листочки бумаги, ручки. План: 1. Что такое профессия? 2. Условия профессиональной трудовой деятельности. 3. Чем профессионал отличается от любителя и дилетанта? 4. Технологические характеристики. 5. Классификация профессий по характеру труда. 6. Психологические типы профессий 7. Ответы на вопросы учащихся.

Знакомство учащихся с внутренним устройством православного храма и традициями .

Презентация подготовлена ко дню знаний 1 сентября.Урок знаний предполагает создание дружеской атмосферы, знакомство с новыми ребятами, получение интересных знаний о российском кино. Презентация включает викторину и музыкальное сопровождение.